浅谈汉族秧歌舞蹈的现代审美②
秧歌舞蹈的现代性还表现在节奏变化上。节奏，是时间性的概念，对节奏的理解与运用都是单纯的节拍运用，特别是现代音乐，从外形上，是没有节拍规律可寻的，在一般音乐里是则不同的节奏型来共同组成，同时，由不同节奏型时间上的各种差异、不和谐融汇成新的一种和谐状态，这种不平衡的重新和谐恰恰是现代音乐与古典音乐最根本的差别。人们不再以传统的是非对错来简单地评判事物的存在，尤其是思想意识层面的艺术，我们更不会再用对与不对看待一个新的艺术现象。秧歌舞蹈作品中也有这样的“叛逆者”，如《扇妞》，在动作与节奏的安排处理上，就如同现代音乐与古典音乐两者节奏之间的碰撞，有着异曲同工之处。《扇妞》选用的是传统的中国民乐，音乐的旋律还是民间小调式，节拍上还保留原有的规整性，但在舞蹈中，动作节奏的使用已打破了原有音乐中节奏的规整性。1994年《扇妞》初次亮相时，是以无音乐形式与观众见面的，在舞蹈过程中，呼吸声和扇子开合声相互交错，形成了另一种音乐形式。这种大胆尝试已不再像以往那样，根据音乐去理解舞蹈和猜测舞蹈作品的内涵，预期动作的发展和变化。《扇妞》这一舞蹈作品不仅很好地使用了空拍和切分，而且改变了动作的连续变化，加强了舞蹈动作变化的莫测性，这是现今新作品的一个重要特点。
秧歌舞蹈的可塑性
任何一个门类的艺术形式，都有一个走出实用价值而追求纯艺术与审美意境的过程，舞蹈艺术也不例外。人们应该以一种超脱的态度去欣赏，以得到一种审美的情感愉悦，这是艺术欣赏的真谛，也是舞蹈艺术欣赏的真谛，秧歌舞蹈的现代审美意识也体现在这种对功利的超越上，以往的秧歌舞蹈，常常与庆典、祭祀、图腾崇拜和宗教仪式有关，在神秘意味背后无法摆脱自身的实用性和工具性。虽然它们有不可忽视的审美意义，但它们不是真正的纯舞蹈艺术。随着科学的进步，人们已不再相信它的宗教迷信内涵，从而使它作为一种审美或娱乐形式而存在。这种审美意识的现代变化使得舞蹈创作者开始追求“一种能感动人的情感形式”，舞蹈创造者们，不再仅仅满足于叙述故事、摹仿自然或塑造典型人物，而是更深层地追求表达人内心的灵动和丰富的感情世界，使舞蹈进入到一种纯舞性的艺术境界。世界上的一切文化现象总是随着社会的发展而发展，在世界文化的相互交融与影响中，世界文化在经济一体化的趋势的作用下，也呈现出某种程度的趋同性，这是一种客观趋势。拒绝外来文化的影响，拒绝与世界文化的交融，变得越来越困难，甚至可以说是不可能的。中国的秧歌舞蹈正是在这种大趋势下，在迎接挑战和表现立体个性的过程中，向世人呈现出自己的现代审美意识。这种现代审美意识，正是中国汉族秧歌舞蹈走向世界，与异域文化进行沟通和交流的前提。只有走向世界，拥有现代审美意识，才能最好地保持具有深层文化底蕴的中华传统。这也是我们每一个舞者的使命。
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秧歌舞蹈的可塑性
任何一个门类的艺术形式，都有一个走出实用价值而追求纯艺术与审美意境的过程，舞蹈艺术也不例外。人们应该以一种超脱的态度去欣赏，以得到一种审美的情感愉悦，这是艺术欣赏的真谛，也是舞蹈艺术欣赏的真谛，秧歌舞蹈的现代审美意识也体现在这种对功利的超越上，以往的秧歌舞蹈，常常与庆典、祭祀、图腾崇拜和宗教仪式有关，在神秘意味背后无法摆脱自身的实用性和工具性。虽然它们有不可忽视的审美意义，但它们不是真正的纯舞蹈艺术。随着科学的进步，人们已不再相信它的宗教迷信内涵，从而使它作为一种审美或娱乐形式而存在。这种审美意识的现代变化使得舞蹈创作者开始追求“一种能感动人的情感形式”，舞蹈创造者们，不再仅仅满足于叙述故事、摹仿自然或塑造典型人物，而是更深层地追求表达人内心的灵动和丰富的感情世界，使舞蹈进入到一种纯舞性的艺术境界。世界上的一切文化现象总是随着社会的发展而发展，在世界文化的相互交融与影响中，世界文化在经济一体化的趋势的作用下，也呈现出某种程度的趋同性，这是一种客观趋势。拒绝外来文化的影响，拒绝与世界文化的交融，变得越来越困难，甚至可以说是不可能的。中国的秧歌舞蹈正是在这种大趋势下，在迎接挑战和表现立体个性的过程中，向世人呈现出自己的现代审美意识。这种现代审美意识，正是中国汉族秧歌舞蹈走向世界，与异域文化进行沟通和交流的前提。只有走向世界，拥有现代审美意识，才能最好地保持具有深层文化底蕴的中华传统。这也是我们每一个舞者的使命。
※舞蹈美学
※舞蹈审美物质载体的延展
※舞蹈审美漫话—'心物交融'
※舞蹈审美漫话—'象外之象'
※中、西古典舞审美异趣漫谈
※传统基因与时代审美的融合
※舞蹈审美民主化的幅度
※从审美角度诠释现代舞的特征
※武术、舞蹈的本体特质与审美
※现代舞的文化审美
※论社会舞蹈的文化参与和精神审美
※舞蹈审美六题
※初论藏戏舞蹈艺术的起源与审美
※审美西藏舞蹈服装
※意象审美若干方面的微观描述
※布依族民间舞的审美意蕴
※泛谈中国服饰与舞蹈的审美文化
※汉代舞蹈的审美及对后世的影响
※舞蹈教学中培养聋生的审美意识
※试论舞蹈的美感
※论舞蹈艺术的审美特征
※现代舞审美刍议
※论幼儿舞蹈中的模仿
※藏族舞蹈审美特征及其风格的形成
※关于幼儿舞蹈的审美培养
※中国古典舞的三个审美特征
※浅谈审美特征之藏族舞蹈
※和谐：麦风舞蹈批评的审美尺度
※小学舞蹈教学的审美培养
※论舞蹈审美教育与当代大学生人格
※浅谈中国古典舞与现代审美意识
※戏曲舞蹈的审美特征和规律
※浅谈音乐舞蹈的审美功能
※浅谈汉族秧歌舞蹈的现代审美
※唐代舞蹈的审美特征
※论舞蹈审美的三种境界
※体育舞蹈教学影响学生审美价值观
※舞蹈审美入门：风格各异的舞蹈
※舞蹈审美入门：璀璨的精品
※舞蹈审美入门：新的感受
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※舞蹈审美物质载体的延展
※舞蹈审美漫话—'心物交融'
※舞蹈审美漫话—'象外之象'
※中、西古典舞审美异趣漫谈
※传统基因与时代审美的融合
※舞蹈审美民主化的幅度
※从审美角度诠释现代舞的特征
※武术、舞蹈的本体特质与审美
※现代舞的文化审美
※论社会舞蹈的文化参与和精神审美
※舞蹈审美六题
※初论藏戏舞蹈艺术的起源与审美
※审美西藏舞蹈服装
※意象审美若干方面的微观描述
※布依族民间舞的审美意蕴
※泛谈中国服饰与舞蹈的审美文化
※汉代舞蹈的审美及对后世的影响
※舞蹈教学中培养聋生的审美意识
※试论舞蹈的美感
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※现代舞审美刍议
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※浅谈审美特征之藏族舞蹈
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※戏曲舞蹈的审美特征和规律
※浅谈音乐舞蹈的审美功能
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※唐代舞蹈的审美特征
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