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表演艺术的审美特征与美育途径①

   一、表演艺术的含义和种类
  　　表演艺术是以人工符号（乐音）和表情姿态符号（人体动作）通过表演创造富于情感的活的形象的艺术门类。主要有音乐和舞蹈。
  　　二、表演艺术的审美特征
  　　音乐和舞蹈共同的审美特征是：抒情性和表演性；过程性和流动性；节奏感和韵律美。
  　　（一）抒情性和表演性
  　　表演艺术的抒情性，是指音乐、舞蹈艺术长于表现写意，而拙于再现写实，可以直接抒发和揭示人类的内心情感，具有强大的情感震撼力。例如二胡曲《二泉映月》是阿炳哀怨悲愤的心灵情感的倾诉，《天鹅湖》中公主奥杰塔与王子的大段双人舞则尽情抒发了两人倾心相爱的脉脉深情。
  　　表演性是指音乐舞蹈借以抒情的艺术形象，必须通过艺术家现场表演的二度创作来呈现，诉诸欣赏者的视听感官才能最终完成。音乐、舞蹈形象的二度创作，贵在表演者对作品的深入理解和独到的艺术表现和处理。同是捷克作曲家德沃夏克的《e 小调第九交响曲》（"新世界"），由指挥家卡拉扬指挥演奏的，与小泽征尔或李德伦（音像资料）指挥演奏的，在艺术表现上因指挥家对作品不同的理解阐释而有明显差异，各有独到的意趣和价值。
  　　（二）过程性和流动性
  　　表演艺术的过程性和流动性，是指音乐作为时间艺术，舞蹈作为时空艺术，其形象构成是在时间过程中流动展现出来的，因而在反映生活和表现情感的发展变化方面更为丰富。音乐、舞蹈展现其形象的时间是虚幻的，而表达的情感是真实的。
  　　（三）节奏感和韵律美
  　　表演艺术的节奏感是指音乐、舞蹈都以节奏为重要表现手段，通过乐音、动作的有规律反复来表达感情。韵律美是指音乐、舞蹈以在节奏基础上形成的旋律线和动作流，构成其艺术形象整体的美感。
  　　节奏是形式美的重要法则之一，对于是时间艺术的音乐和舞蹈来说，节奏更是其最重要的基本要素和表现手段。艺术节奏的内涵是情感的变化，不同的节奏可以有不同的表情作用，从而使旋律、舞蹈具有鲜明的个性。
  　　韵律是在节奏基础上产生的更富变化的情感律动形式。韵律在音乐中，表现为长短、疏密、上下起伏的旋律形成的旋律线；在舞蹈中，表现为由表情、姿态、造型等因素构成的动作流。
  　　三、表演艺术的美育功能
  　　主要体现为三方面：情感净化、身心愉悦、群体协调。这几点可以再看看教材。
  　　四、实施表演艺术美育的途径
  　　音乐、舞蹈与其他艺术门类相比较，应该说是除艺术家外群众直接参与最多的艺术。这就为实施表演艺术的美育功能提供了多种途径。概括起来有：（一）感知乐音舞体；（二）欣赏多种媒介；（三）参与表演实践。
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